среда, 16 марта 2011 г.

Проектна діяльність на уроках хімії

Певне зниження рівня знань з предмету значною мірою пояснюється стандартністю проведення уроку, його одноманітністю.Я шукаю різноманітні способи зацікавлення учнів предметом хімії, залучаю школярів до активної роботи у проектах.
Метод проектів є пошуковим.Він спрямований на розвиток наукового мислення.Проектне навчання істотно трансформує роль педагога, який перетворюється на консультанта, порадника, координатора.
Перший мій прект «ВОДА» був простим,але в той же час складним. У ньому брали участь учні 7, 10 класів (2006-2007 навчальний рік).
У 2009-2010 навчальному році учні 10-11 кл. Голубь Олеся, Вольніченко Катерина працювали над темою “Хімія і продукти харчування”. Цього року учні 10-х класів: Свирида Катерина, Голь Наталія, Броницька Тетяна, Сірик Жанна, Аль-Асрі Майя продовжують цю тему.
У 2010-2011 навчальному році учні процюють над темами проектів:
“Хімія і зарубіжна література”- учні 10-а класу Качковський Радіон,Чайка Дмитро, Кольцов Євген. »Хімія і українська література» - учні 10-б класу Ісмакаєва Дар’я, Мимка Дар’я.“Хімія і собор “Notre Dame de Paris” учениця 8-а класу Григор’єва Катерина.


Лук’янова Ірина Олександрівна, учитель хімії .